(原标题:《道德与法治》课本下月使用新教材,小学涉及30多部法律法规)
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教育部新编了义务教育语文、道德与法治、历史教材,今天召开新闻发布会介绍有关情况。南都记者冯群星 摄
南都讯 记者冯群星 按照、要求,教育部统一组织新编了义务教育语文、道德与法治、历史教材,将于9月1日在、投入使用。其中,道德与法治由原有的品德课调整而来,强调德法兼修。南都记者从教育部获悉,道德与法治小学教材涉及30多部法律法规,初中涉及50多部法律法规、6部条例和司法解释。
小学课本重点介绍未成年人保护法
据了解小学道德与法治教材共12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域:我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区与公共生活、我们的、生活、我们共同的世界。同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式。
同时,小学六年级上册和初中八年级下册设置为法治教育专册,集中讲授宪法,强化系统、。小学法治专册主要包括四部分内容:一是宪法的根本法地位以及法律维护生活秩序的作用;二是通过身份的获得、国籍的法律规定、居民身份证的作用引导学生了解公民基本权利和义务;三是介绍、机构的产生及职权、人大代表的职责,引导学生认识权力受到制约与监督;四是重点介绍未成年人保护法,让学生掌握正确维权的方法。
初中课本树立学生宪法至上的信念
初中道德与法治教材共6册,围绕个人、家庭、学校、社会、、、世界展开编排。在教材呈现方式上,遵循如下逻辑结构:一是经验经验导入 设置情境或活动导入,与较为典型的学生生活经验相联系;二是聚焦主题,正面陈述有一定知识支撑的观点、原则;三是揭示矛盾、深入分析,并有相关行动方法的指导。
责任编辑:柴华
(原标题:《道德与法治》课本下月使用新教材,小学涉及30多部法律法规)
初中法治专册主要通过讲授宪法的核心价值及其在、生活中的崇高地位,使学生树立宪法至上的信念;通过详细讲解公民的基本权利与义务,引导学生正确行使权利、积极履行义务;通过介绍我国的、机构和、基本制度,引导学生树立制度自信,增强、认同;通过阐述自由平等的真谛、公平正义的价值,引导学生在生活中践行法治精神。
其他册次教材结合相关内容分散嵌入,确保法治教育贯穿始终、全程不断线。据统计,道德与法治小学教材涉及30多部法律法规,初中涉及50多部法律法规、6部条例和司法解释。